24 октября состоялось очередное занятие в Школе непрерывного образования библиотекарей МБУК МБО. Тема занятия ШНО – «Библиотека и школа: грани сотрудничества».
В настоящее время наблюдается печальная тенденция, школьники редко стали посещать библиотеки, меньше читают, исчезло чтение «для души». По итогам анкетирования учащихся, среди причин непосещения библиотек назвали: загруженность школьными делами, возможностью найти нужную информацию в сети Интернет, домашняя библиотека. Таким образом, острой стала проблема взаимосвязи библиотеки и школы.
Открыла семинар директор МБУК МБО Егерева Н.Н., которая ознакомила всех присутствующих с программой семинара, а также сказала, что целями семинара является выявление возможностей взаимодействия библиотек и школ по привлечению учащейся молодежи к чтению и посещению библиотек.
Перед слушателями школы выступила начальник отдела культуры, молодежной политики и спорта Шимко О.И. Ольга Игоревна высказала мнение о том, что библиотеки, работая в тесном контакте со школьными учреждениями, на ряду со школой должны обеспечить условия для развития детей, создания системы поддержки талантливой молодежи, получения нужной информации в помощь учебному процессу. А также, Ольга Игоревна познакомила участников ШНО с результатами анкетирования учащейся молодежи п. Локня.
Сельские библиотекари выступили с содержательными докладами о совместной работе со школами. Все выступления были глубоки и интересны по содержанию. Многие доклады сопровождались электронными презентациями.
Школьная и детская библиотеки дополняют друг друга, например, в детской библиотеке чаще приобретаются книги современной детской художественной литературы для детей и подростков, и школьный библиотекарь через МБА берет книги для оформления выставок и для подготовки к мероприятиям. Как отдельное направление в библиотеке выделяется информационно—библиографическая работа в помощь учащимся школы. Детская библиотека должна стать третьим позитивным и комфортным местом в жизни ребенка после дома и школы.
Методистом МБУК МБО была проведена консультация по теме семинара. В заключении был сделан вывод, что библиотеки и школы, по сути, выполняют одну и ту же миссию – открывают юным читателям окно в мир знаний, информации, создают условия для духовного развития, образования и самообразования. Только объединив усилия всех заинтересованных организаций можно достичь позитивных успехов. Юный читатель и помощь ему – главная задача для сотрудников библиотек и для педагогов.
