Новости

    Библиотекарь Новоуситовской сельской библиотеки-филиала пригласила детей старшей группы детского сада  на увлекательную экскурсию туда, где они еще ни разу не  были – в библиотеку. Снаружи смотришь - дом как дом, но нет жильцов обычных в нём, в нём книги интересные стоят рядами тесными. И Черномор,  и князь Гвидон, и добрый Дед Мазай. Как называют  этот  дом? Попробуй – отгадай?         Дети дружно ответили, что это библиотека.         Библиотекарь разъяснила ребятам, что в библиотеке хранятся разные книги и журналы.  Их можно брать, рассматривать, читать.  В слове "библиотека" первая часть "библио" – означает "книга",  а "тека" –  "хранилище". Что получилось?    Хранилище книг. . Еще бумагу не изобрели, а библиотеки уже были и в них хранили книги! Им более 5 тысяч лет! В Египте книги писали на папирусе, в Китае были свитки из шелка, а в Междуречье писали на глиняных табличках, в Индии – на пальмовых листьях. В России в старину простой люд писал на бе­ресте, а государственные бумаги – указы и гра­моты – на специально обработанной тонкой ко­же – пергаменте, который скатывался в трубоч­ки – свитки. Библиотека – это дом книг. Здесь живут и дружат между собой ваши верные друзья.         В библиотеке много книг, журналов, и все это называется книжным фондом.        Человек, любящий, умеющий читать, – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья – это книги. Книги рассказывают об интересных событиях, приключениях, приглашают в увлекательный мир, заманчивый и разнообразный.     Библиотека – это удивительный город, где вместо проспектов и улиц ряды книжных стеллажей, вместо этажей – книжные полки, дома – тома книг, а у каждого дома своё название. И живут в этом чудесном городе ваши друзья – литературные герои.     Каждая книга стоит на своем месте. А хорошо ориентироваться в этом удивительном городе вам поможет библиотекарь.         Библиотекарь рассказала детям, как правильно обращаться с книгами:   «Вам дома взрослые говорили, что книги нельзя рвать, пачкать, к ним нужно относиться бережно. Так вот, точно также нужно относиться и к библиотечной книге. В библиотеке книги читают многие дети. Книги переходят из рук в руки, и поэтому нужно стараться, чтобы книга после тебя осталась чистой и аккуратной. Есть несколько правил о том, как нужно обращаться с книгой»       Правила обращения с книгой - Прежде чем начать читать книгу, оберни ее бумагой или надень обложку. - При чтении книг пользуйся закладкой. - Не загибай книжные страницы. - Нельзя книги перегибать. - Книга может рассыпаться на отдельные листочки. - Нельзя закладывать в книги карандаши и ручки. - Не читай во время еды. На страницах появятся пятна, которые невозможно очистить. - Не разбрасывай книги – ты можешь их потерять.        После того, как ребята познакомились с  библиотекой,  библиотекарь предложила  поговорить о книгах, которые  им читали  мамы, папы и бабушки и которые  они уже сами прочли.  «Вы любите сказки? Конечно, любите. Сказки любят все. Сейчас мы проверим, как вы их знаете»  Были заданы вопросы о сказочных героях, например: Из танцзала короля Девочка домой бежала, Туфельку из хрусталя На ступеньках потеряла. Т ыквой стала вновь карета… Кто, скажи, девчушка эта?         Ребята наперебой отвечали, что это Золушка.    Экскурсия по библиотеке подошла к концу.  Библиотекарь  пригласила детей  стать активными читателями  библиотеки: «Ведь если вы будете много читать, будете много знать, сможете открыть волшебные тайны планет и звёзд, сумеете разгадать загадки природы, и, может быть,  однажды на книжной полке вам попадётся книга, которая поведёт вас по жизни».  

Читатель мой особенного рода Умеет он под стол Ходить пешком. Но радостно мне знать, что я знаком С читателем двухтысячного года.           Его стихи и сказки приносят радость всем. Не только дети, но и их родители, дедушки и бабушки знают веселых, сказочных героев из произведений Маршака. За что мы любим его стихи и сказки? За то, что они добрые, забавные, интересные и поучительные.           Для детей 1 и 3 классов Добычинской школы  библиотекарем Новоуситовской сельской библиотеки-филиала  проведена игра – путешествие «Дом, который построил Маршак».         Вначале  библиотекарь сказала  ребятам о том, что  мероприятие  посвящено  творчеству замечательного детского писателя Самуила Яковлевича Маршака.        На вопрос библиотекаря: «Какие стихи Маршака вы знаете?» дети наперебой назвали стихотворения: « Багаж», « Кот и лодыри», « Вот какой рассеянный» и  многие другие.         Библиотекарь  познакомила   ребят с биографией  С.Я.Маршака, который  родился 3 ноября 1887 года, в городе Воронеже. Семья была большая и дружная. Большая семья Маршаков подарила  трёх писателей:  С. Я. Маршака, его брата – Михаила Ильина (Илья  Яковлевич Маршак), написавшего  книги : « Солнце на столе»,  «Сто тысяч почему», «Рассказы о том, что тебя окружает», и сестру Елену Ильину (Лия Яковлевна Маршак –   Прейс) написавшую книгу «Четвёртая высота». Рассказала о его родителях, о годах  учёбы.  Самуил Яковлевич  Маршак прожил долгую жизнь, написал много стихотворных произведений, пьес и сказок.  Умер он 4 июля 1964 года в Москве. Но до сих пор  дети читают и знают его стихи.  

    4 ноября Россия отмечала  один из главных государственных праздников — День народного единства. Что же это за праздник и почему его празднует вся наша страна, какова история праздника? - об этом ученики  1класса узнали из устного журнала, подготовленного для них заведующей Черской сельской модельной библиотекой-филиалом  Ушкачёвой Алевтиной Евгеньевной.     Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа. А как это происходило, в доступной для детей форме помогла объяснить и сопровождающая рассказ библиотекаря презентация  о героях русской истории, связанных с Днём народного единства. Ребята вспомнили символы Российского государства, читали стихи о нашей Родине. В заключение мероприятия посмотрели одну серию  из сборника мультфильмов «Гора самоцветов», где можно было увидеть историю  происхождения Российского герба, флага и гимна и посмотреть какая большая и могущественная страна Россия.

    4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Это праздник взаимопомощи  и единения. Родина и Единство…Глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подверглась испытаниям, не раз переживала времена вражды. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевывать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались у нас смутными, а еще – кровавыми.         Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.  Россия - единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная - протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам  и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!         Накануне  Дня Народного Единства Федорова Н.Н. - заведующая Слопыгинской  сельской  библиотекой-филиалом  и Кореневская Р.М. - заведующая Первомайским СДК провели литературно-исторический праздник «С любовью и верой в Россию» для детей. Цель мероприятия: -воспитывать патриотические чувства; любовь к Родине, родному краю, толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране. Развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края.               Ведущие праздника Познакомили присутствующих с историей возникновения праздника – Дня Народного Единства, провели викторину, поговорили с детьми о государственной символики нашей Родины - России. «Нам бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане великой страны, имеющей богатую и славную историю, чтили ее символы, гордились своей страной. Вы - дети России, вы надежда и будущее нашей страны. Все в ваших руках!»         В заключении праздника были проведены игры, дети получили сладкие призы.

     В  районной  детской библиотеке прошло мероприятие, посвященное  Дню Народного Единства, который отмечается в нашей стране десятый год.          Вначале встречи присутствующие почтили минутой молчания память тех, кто погиб в результате авиакатастрофы российского самолета в Египте.          В этот день вспоминают важнейшие исторические события и напоминают всем о важности сплочения. Ведь только вместе можно справиться со всеми трудностями.                                              Ушли в историю года,                                              Цари менялись и народы.                                              Но время смутное, невзгоды                                               Русь не забудет никогда!           Библиотекарь рассказала о главных государственных символах России — гербе, гимне и флаге, об основании столицы нашего государства, о «смутном времени», постигшем нашу страну, когда возникла реальная угроза исчезновения Руси как государства.          Но простой народ встал на защиту  страны. Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский возглавили ополчение, шедшее из Нижнего Новгорода к Москве с иконой Казанской Божьей Матери и, благодаря смекалке и храбрости воинов, выбили врагов из Москвы.          Дети узнали и о подвиге костромского старосты Ивана Сусанина, погибшего от рук врага, но не указавшего дорогу к вотчине вновь избранного царя Михаила Романова.          Напоминанием о тех далеких событиях истории служит нам памятник Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому, установленный на Красной площади в Москве.          Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина.         На протяжении всей встречи  методист Дома детского творчества Родина Е.Н. «листала» страницы истории с использованием красочной презентации.         Дети приняли участие в викторине, посвященной этому периоду времени нашей истории.        В заключение дети творческого объединения Дома детского творчества «Домисолька» исполнили песню «Моя Россия».        

    Для детей начальных классов  Добычинской школы проведён  патриотический час  «Россия – Родина моя», подготовленный библиотекарем Новоуситовской библиотеки совместно с учителем  начальных классов Пантелеевой  Ж.А.,  посвящённый  Дню народного единства. Широко ты, Русь, по лицу земли В красе царственной развернулася! У тебя ли нет богатырских сил, Старины святой, громких подвигов? Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, назвать матерью, Стать за честь твою против недруга, За тебя в нужде сложить голову!  

«Так знать и любить природу, как умеет Бунин, — мало кто умеет. Благодаря этой любви поэт смотрит зорко и далеко, и красочные и слуховые его впечатления богаты. Мир его - по преимуществу — мир зрительных и слуховых впечатлений и связанных с ними переживаний».                                                                                                                                                   /А.А. Блок/        Иван Алексеевич Бунин — выдающийся русский писатель, прославившийся как писатель-прозаик. Но начинал свою литературную жизнь Иван Алексеевич с поэзии и вошел в прекрасную плеяду поэтов “серебряного века”.   Творчество поэта И.А. Бунина — это целый мир, каждое стихотворение — часть этого мира. Все стихотворения, прочитанные нами, о детстве, лирический герой которых — ребёнок — взрослел, его образ становился богаче и разнообразнее, он был зорок и чуток к окружающему миру, он познавал этот мир, и познание мира для ребёнка — и радость, и тревога, и тайна. Бунин словно говорит нам: какое чудо жить, взрослеть, какое счастье быть наедине с природой, видеть красоту моря и леса, поля и луга, бора и степи...     Бунин — тонкий лирик, прекрасный знаток русского языка. Его стихи своеобразны. Это скорее рифмованная, определенным образом организованная проза, чем стихи в их классическом виде. Но именно своей новизной и свежестью привлекают они читателей.      В Черской сельской модельной  библиотеке-филиале  к 145-летию И.А. Бунина прошло литературное мероприятие «Образы цветов в поэзии И.А. Бунина».  Заведующая библиотекой представила читателям поэтический мир Бунина, в котором  встречаются и полевые цветы, и садовые - это  образы колокольчиков, льна, медуницы, васильков, фиалок, жасмина, ландыша, лилии, розы, хризантемы, настурции, астры, кувшинки…  И если более глубже окунуться в поэзию писателя, то   можно насчитать 21 стихотворение, где встречаются образы цветов.     Цветы один из центральных образов в поэзии Бунина. Он некоторые свои стихотворения прямо посвящает цветам, а в некоторых они выполняют роль художественной детали: «в сизых ржах васильки зацветают, бирюзовый виднеется лен», «колокольчик в молчании бора то замрет, то пять зацветет», «  а кругом зеленый лес ликует и цветут фиалки у корней», « она как будто выросла со дна и допотопной лилией краснеет», «осыпаются астры в саду», « на окне серебряном от инея за ночь хризантемы расцвели», « пахнет под росою медуница», « жасмином пахнет жаркий день», « две розы под окном раскрылись – две чаши, полные огня» и др.        На встрече  звучали  стихи, которые Бунин посвятил цветам: «Жасмин», «Ландыш», «Розы», «Полевые цветы», «Розы Шираза».  

     Добрый день, дорогие друзья! Как часто мы повторяем эти слова, не задумываясь о смысле сказанного.     Но, если вдуматься… ДОБРЫЙ – и весь мир становится немного добрее. ДЕНЬ – и Вы  увидите, как сквозь тучи пробивается солнце. ДОРОГИЕ – и мы  понимаем, что присутствующие в зале люди нам как-то дороги. ДРУЗЬЯ – их бывает не так много, а дружба дорогого стоит…    Почувствуйте, как прекрасен этот мир, в котором хранятся золотые запасы Вашей души! Так пусть же в этот праздничный день, в нашей дружеской компании, в этом зале,  вы ощутите, как вы нам дороги! -этими словами  открыла праздник  Пожилого человека - « Капелькой тепла согреем душу»  ведущая Ушкачёва А.Е., заведующая Черской сельской модельной библиотекой-филалом.     В празднично украшенном зале Вернявинской школы,   1 октября,  для пожилых людей Черской волости, прошла литературно-музыкальная композиция «Капелькой тепла согреем душу» с участием танцевальных коллективов «Созвездие» и «Улыбка», ученики  1 класса читали стихи адресованные бабушкам и дедушкам и исполнили песню « Бабушка-подружка». Богданов Никита и Богданов Кирилл  показали шуточную весёлую сценку «Два деда», а   с помощью учениц 5 класса Лазовской Дарьи, Горанской Кристины и Григорьевой Елизаветы, гостям праздника удалось побывать   на встрече учеников по международному обмену опытом жизни пожилых людей в Америке, Китае и России.       С Днём Пожилого человека всех присутствующих поздравила участковый социальный работник сельского поселения «Черская волость» Деревлёва Эльвира Васильевна и исполнила несколько задорных  песен, также музыкальные поздравления для пожилых людей прозвучали от Кузнецовой Марии Николаевны.       В заключение встречи ведущая праздника пожелала пожилым людям оптимизма и бодрости и  чтобы всю дальнейшую жизнь они следовали старинному русскому рецепту: Возьмите чашу терпения, Влейте туда полное сердце любви, Бросьте две пригоршни щедрости, Плесните туда кружку юмора, Присыпьте добротой. Добавьте как можно больше надежды, И всё это хорошо перемешайте, Потом намажьте на кусочек отпущенной вам жизни, И принимайте ежедневно без ограничения!              День пожилого человека – это добрый и светлый праздник, в который мы окружаем особым вниманием наших родителей, бабушек и дедушек. Этот праздник очень важен сегодня, т.к. он позволяет привлечь внимание к многочисленным проблемам людей старшего поколения, существующим в современном обществе.