Новости

В память павших своих земляков Зажигаем потухшие свечи. Пусть расправит неяркий их свет Всех участников усталые плечи. Поколенье, не знавших войны, Как свою – вашу боль принимаем, Чтобы не было больше беды, Мы сегодня свечу зажигаем.         Огромным символическим  смыслом  для народов бывшего СССР обладает ночь с 21 на 22 июня,  когда в 1941 году между миром и войной пролегла трагическая черта, которая мгновенно сделала гибель десятков миллионов сыновей и дочерей наших народов исторически предрешенной.         22 июня, в День Памяти и Скорби, в день вероломного нападения фашистской Германии на нашу страну, в селе Качаново впервые прошла акция «Свеча Памяти». Организаторы акции: Администрация Качановской волости и Качановская сельская модельная библиотека         В восемь часов вечера на Братском  захоронении собрались жители, гости села вместе с детьми.   Был проведен  митинг, объявлена  минута  молчания в память о тех, кто сложил головы на фронтах Великой Отечественной войны и тех, кто ушёл из жизни, не дожив до наших дней.  Далее собравшиеся зажгли свечи  и,  казалось, что они держат в своих руках свою память и скорбь, задумавшись  о той нестерпимой боли, которую испытала страна в годы войны.           Отец Евгений отслужил панихиду о погибших воинах. Затем собравшиеся поставили свечи на могильные плиты, возложили цветы к подножию монумента и  еще долго стояли  у Братского захоронения.  

Эту истину знаю от роду И ее никогда не таю: Кто не любит родную природу, Тот не любит Отчизну свою.         Но землю мало любить, надо знать ее секреты, тайны, надо уметь жить с ней в дружбе и согласии.         Для детей в Слопыгинской сельской библиотеке  была проведена экологическая игра «Знатоки  природы». Целями   данного мероприятия являются:  формировать у детей нормы поведения в природе; прививать интерес к изучению родного края, воспитывать любовь к родной природе, заботливое и бережное отношение к ней; привлечение  детей к чтению  литературы  по экологии и книгам о животном  и растительном мире.              Библиотекарь  рассказала  ребятам об удивительной и разнообразной природе нашей страны, о растительном и животном мире нашего района, провела с ребятами  различные  конкурсы: «Географический раунд», «Мир животных», «Раунд загадок», «Да или нет», «Собери пословицу» и другие.                      Самое активное участие в конкурсах принимали Андреев Матвей, Зубов Никита, Бертош Софья и Григорьева Настя. Вспомнили ребята как нужно себя вести на отдыхе на природе.         Все в нашем мире  взаимосвязано, природа хрупка и ранима, а последствия грубого и  бездумного отношения к животному и растительному миру могут быть катастрофическими. Ведь планета у нас одна. Одна на всех и земля. И другой не будет. Поэтому давайте беречь  ее!

    22 июня 2016 года  в « День памяти и скорби»  в  Васильевской сельской библиотеке прошла Акция «Свеча памяти».  На братском захоронении деревни Васильево  собрались жители деревни, взрослые и дети.           С кратким рассказом о том,   сколько захоронено в этом братском захоронении солдат, с каких других деревень перенесены останки солдат в братскую могилу деревни Васильево, почему мы должны помнить дату начала войны выступили:  Балашова О.Н., заведующая Васильевской сельской библиотекой и Антонова Е.Н. –заведующая Васильевским СДК .         В память о погибших в  страшной Великой Отечественной войне  были зажжены свечи.  Закончилась Акция минутой молчания, жители деревни  возложили  цветы.

      Библиотекарями районной детской библиотеки проведена  интерактивная программа «Не отнимай у себя завтра», в которой дети принимали активное участие.  На мероприятии   шла речь о здоровье, о том какие факторы на него влияют и что каждый может сделать для улучшения своего здоровья.            Все вместе дети  выясняли:    -  какая должна быть у человека осанка и почему (используя зеркало, стенку, книгу),    - о важности соблюдения гигиены (из каких этапов состоит правильное мытье рук) и закаливания ( его правилах),    - о необходимости правильного питания (в игре выясняли,  какие продукты полезны, какие вредны), по картинкам определяли какие грибы съедобные, а какие нет, как уберечься летом от травм,    - от каких вредных привычек надо отказаться (частый просмотр телевизора, постоянное общение  с мобильными телефонами, смартфонами и т. д.)  

     С детьми из оздоровительного лагеря дневного пребывания в Палкинской средней школе библиотекари районной детской библиотеки провели экоразмышления «Сохраним дом, в котором живем».         В первой части мероприятия шел разговор о том, как взаимосвязан человек с природой, как хозяйственная деятельность человека оказывает отрицательное влияние на природу и жизнь людей, как к вопросу сохранения природных богатств относились в нашей стране при князе Ярославе Мудром, при царе Петре 1,  почему появилась Красная книга животных и растений и, поскольку вмешательство в жизнь природы остановить нельзя, что мы, взрослые и дети, сегодня можем сделать для завтра.         Во второй части мероприятия, которая прошла в игровой форме, дети учились находить выход из различных ситуаций, которые могут случиться на природе:  узнавали листья деревьев по фотографиям, играли в экосветофор, разгадав кроссворд, узнали какая птица (по данным Союза охраны птиц) является символом 2016 года -  им оказался удод. Библиотекарь подготовила для ребят интересный материал о птице – символе года, какая это птица на вид, где она обитает, каким интересным способом защищается от врагов,  как выводит свое потомство.            Закончилась встреча стихотворными строчками о том, как природа учит человека: «Нас в любое время года Учит мудрая природа: Птицы учат пению, Паучок — терпению. Пчелы в поле и в саду Обучают нас труду. Учит снег нас чистоте. Учит солнце доброте. У природы круглый год Обучаться нужно. Весь лесной народ Учит крепкой дружбе.

    Традиционно, в июне, Качановская сельская модельная библиотека принимает детей из летнего лагеря.         14 июня для ребят была проведена игра-путешествие « Библиотека – дом книги». Библиотекарь пригласила всех  в удивительный город, где вместо широких проспектов и улиц - ряды книжных шкафов и стеллажей, вместо этажей - книжные полки, вместо домов - тома книг, причем у каждого дома есть свое название. В моем шкафу теснится к тому том И каждый том на полке – словно дом, Обложку-дверь откроешь второпях – И ты вошел, и ты уже в гостях… Как переулок каждый книжный ряд, А весь мой шкаф – чудесный Книгоград. Когда ты будешь в этот город вхож – Из Прошлого в Грядущее пройдешь, Заглянешь в страны и во времена: Любая книга-время и страна… Здесь в комнате моей, из года в год   Все человечество в ладу живет.         Ребята путешествовали по станциям: «Справочная», «Сказочная», «Мир журналов»,   « Наш помощник-интернет». На каждой станции их ждали занимательные задания и небольшие призы.         16 июня библиотека пригласила ребят на весёлое мероприятие «Своя игра». Дети разделились на две команды и старательно отвечали на вопросы по сказочным героям, отгадывали загадки, искали ошибки, продолжали пословицы.         Дети, не посещающие летний  лагерь и ребята, приехавшие на каникулы к бабушкам и дедушкам, с удовольствием летом приходят в библиотеку.   Школьники и дошкольники берут книги для домашнего чтения, читают журналы.  

К нам приходят пушкинские сказки Яркие и добрые, как сны. Сыплются слова, слова-алмазы На вечерний бархат тишины. Шелестят волшебные страницы, Всё быстрей нам хочется узнать... Вздрагивают детские ресницы, Верят в чудо детские глаза. Даже если мы уже не дети, В 20, 30 лет и в 45 Убегаем мы порою в детство, Убегаем к Пушкину опять. Убегаем в буйство ярких красок, В торжество добра над тёмным злом, Убегаем в пушкинские сказки, Чтоб добрей и лучше стать потом.     Есть одно имя, знакомое и дорогое каждому человеку, вне зависимости от его литературных привязанностей и увлечений. Это Александр Сергеевич Пушкин. Его произведения знают, читают и перечитывают, заучивают наизусть. А.С.Пушкин сопровождает нас всю жизнь. С самого раннего детства, когда мы не умели еще читать, самые родные и близкие люди читали нам вслух про царя Салтана и царевича Гвидона. Мы с детства помним строчки: “У Лукоморья дуб зеленый…”       Ещё при жизни его называли «солнцем русской поэзии». «Он входит в нашу жизнь в самом начале и уже не покидает нас до конца», - сказал однажды А. Твардовский.     В детстве Пушкин проводил бессонные ночи в кабинете отца, "пожи¬рал" книги и уже в одиннадцать лет был хорошо знаком с французской литературой. Несомненно, полезными оказались для поэта домашние литературные вечера, поэт с детства привыкал к литературным разговорам и спорам. Всё это оказало большое влияние на одарённого и впечатлительно¬го мальчика.     А сказки! Услышанные впервые в детстве от няни, они оставили глубокий след в сознании будущего великого поэта. Через много лет, вспоминая добрую свою сказочницу, поэт так напишет о ней: Ты, детскую качая колыбель,Мой юный слух напевами пленила И меж пелён оставила свирель, Которую сама заворожила.       Эта волшебная свирель из няниных сказок зазвучала потом в чудесных пушкинских произведениях…     В Слопыгинской сельской библиотеке проведен литературный конкурс «Что за прелесть эти сказки». Открывая мероприятие, библиотекарь отметила: «Велик и разнообразен сказочный мир Пушкина. Царь Салтан и царь Дадон, царевна Лебедь и золотая рыбка, отважный царевич Елисей и хитрый работник Балда… А чье сердце не вздрагивает от этих манящих слов: «Негде, в тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был…» Кто из вас не опускался во сне на дно морское к золотой рыбке? Кому из вас хотя бы на минутку не хотелось превратиться в комара или золотого петушка? Кто не представлял себя царевичем или царевной? Продолжить этот прекрасный сон нам поможет викторина, посвященная творчеству великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина»     Детям было предложено продолжить отрывки из сказок, узнать, кто из сказочных героев отправил телеграмму, угадать из каких сказок строки, какими словами начинается та или иная сказка и другие конкурсы. К литературному конкурсу ребята подготовили рисунки по сказкам Александра Сергеевича, а некоторые ребята нарисовали самого поэта. В библиотеке была оформлена выставка этих рисунков.     Ребята показали хорошее знание сказок Пушкина, наизусть читали из них отрывки, прочли и свои любимые стихи А.С.Пушкина. Молодцы! Закончилось мероприятие такими словами: Это Пушкин. Это чудо. Это прелесть без конца. В нашей жизни вечно будут Этих сказок голоса. Сколько сказок у поэта? Их не много и не мало, Но все Пушкинские – это Наше вечное начало.    

    6 июня, в день рождения замечательного русского поэта Александра Сергеевича Пушкина,  в Псковской  областной библиотеке для детей и юношества подвели итоги конкурса рисунков «Мимо острова Буяна, в царство славного Салтана», посвященного  185-летию создания  «Сказки о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».          На конкурс рисунков юные художники  нашего района:       -   Исаметдинова Алина, 11 лет, ученица  3  класса МБОУ  ДОД  «Палкинская  ДШИ»,      - Смирнова Лика, 9 лет, ученица 3 класса  Харлапковской общеобразовательной школы Палкинского района      -   Петрова Екатерина, 3 класс МБОУ ДОД  «Палкинская ДШИ»,      -  Соколова Вероника, 2 класс МБОУ ДОД «Палкинская  ДШИ»,      -  Васильева Алиса, 6 лет, ст. группа детского сада  д. Вернявино,        - Лукъяненко Ирина, 3 класс Добычинской средней школы,       - Попова Арина, 3 класс МБОУ ДОД  «Палкинская ДШИ».  представили 7 работ - собственную иллюстрацию к «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина.         Члены  жюри спорили, рассуждали, рассматривали и изучали работы. Из огромного количества ярких рисунков было очень сложно выбрать самые лучшие...   Но выбор был сделан...      Называем имена победителей: Номинация "Лучший рисунок. Дошкольники" 1 место. Печерский Кирилл,   6 лет, старшая группа МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №43 «Улыбка» 2 место. Иванов Константин, группа «Белоснежка» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №43 «Улыбка» 3 место. Костюченко Александра, 6 лет, старшая группа МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №43 «Улыбка»  Номинация "Лучший рисунок. Школьники" 1  место. Андреева Александра, 11 лет, ученица 1 класса МБОУДОД «Пушкиногорская Детская школа искусств имени С.С. Гейченко» 2   место. Поликарпова Ярослава, 11 лет, ученица 5 «Е» класса МБОУ «Центр образования «Псковский педагогический комплекс» 3 место. Петрова Екатерина, учащаяся 3 класса МБОУ ДОД «Палкинская детская школа искусств»  - НАШИ  ПОЗДРАВЛЕНИЯ!         Победителям конкурса вручили дипломы и подарки от ФГУК «Государственный мемориальный историко-литературный и природно-ландшафтный музей-заповедник А.С. Пушкина «Михайловское», среди которых гравюры известного псковского художника Валентина Васильева, детские книги с памятными печатями музея. Все участники конкурса получили благодарственные письма.         Хочется сказать слова огромной благодарности: - Артемьевой Надежде Валентиновне, преподавателю МБОУ ДОД «Палкинская ДШИ»,  - Фёдоровой Надежде Нестеровну, заведующей Слопыгинской сельской модельной библиотекой МБУК Палкинская ЦБС, - Ярошевич Наталии Сергеевне, учителю ИЗО Вернявинской средней школы, руководителю кружка «Акварелька» - Ивановой Елене Ивановне, библиотекарю Новоуситовской сельской библиотеки за их помощь в выборе сюжета рисунка ребёнком и дальнейшую поддержку в осуществлении задуманного.