Новости

В рамках празднования Дней культуры Армении в России библиотекарем Ущицкой библиотеки Михайловой Е. В. был проведен час информации «Армения – сквозь века». Прозвучал рассказ об истории и культуре Армении, о традициях, обычаях, национальной кухне, о выдающихся людях армянской национальности, о столице Армении - городе Ереване. Учащиеся узнали, что на территории исторической Армении люди живут с 6000 года до нашей эры, что она была первой страной в мире, принявшей христианство в качестве официальной религии в 301 году нашей эры. Начало 4-го века было ознаменовано созданием армянского алфавита священником по имени Месроп Маштоц. В Армении имеется много достопримечательных мест, поэтому она так притягательна для туристов. Наиболее известным памятником эллинистической эпохи является языческий храм в Гарни, посвященный богу солнца Митре, построенный в I веке, большой интерес вызывает у туристов Храм Георгия Просветителя, старинный монастырь Гехард, гора Арарат, озеро Севан – жемчужина Армении, одно из крупнейших высокогорных озер мира, а также потухший вулкан Арагац. Про гостеприимство армянского народа знают во всем мире. В Армении принято накрывать богатые столы по всем поводам. Здесь широко и ярко отмечаются национальные праздники.

СПИД - это всеобщая трагедия, касающаяся не только заразившихся, но и родных, близких, друзей. Очень страшно смотреть, как угасают любимые люди и не иметь никакой возможности оказать им помощь. Как правило, заразившиеся люди и их близкие стараются скрыть диагноз, боясь упреков и непонимания общества. День борьбы со СПИДом призван ломать стереотипы и оказывать все виды поддержки людям, встретившим этот ужасный недуг. Всемирный День борьбы со СПИДом, как известно, отмечается ежегодно 1 декабря. Так и в Ущицкой библиотеке ко Всемирному дню борьбы со СПИДом библиотекарем Михайловой Е. В. был проведен информ — час «Бояться не нужно, нужно знать». На этом часе учащимся было рассказано: что такое ВИЧ и СПИД; что происходит при заражении ВИЧ; есть ли симптомы у ВИЧ-инфекции; как ВИЧ переходит в СПИД; как передается и как не передается ВИЧ; как защитить себя от ВИЧ — инфекции; в каком году впервые был проведен Всемирный день борьбы со СПИДом; сколько может прожить инфицированный ВИЧ человек и еще многое о чем.

Под таким названием 30 ноября в Жижицкой сельской библиотеке прошёл праздник для наших мам. Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках, Самая прекрасная из женщин Женщина с ребёнком на руках… На наш праздник пришли взрослые и дети. Их радушно встречали библиотекарь Т. Д. Фетисова и методист Жижицкого Дома культуры О. С. Попова. Для наших гостей библиотекарем была оформлена книжная тематическая выставка, посвящённая Дню матери, «Пусть всегда будет мама».  Не забыла прийти на наше замечательное мероприятие Глава сельского поселения «Жижицкая волость» А. Т. Виноградова, которая поздравила всех гостей с Днём матери и вручила пирог собственной выпечки. Гости тепло приветствовали Анну Трофимовну и тоже, в свою очередь, поздравили её с праздником, ведь она является молодой, да к тому же, многодетной мамой. Кроме того, к нам на «огонёк» заглянули и   другие молодые многодетные мамочки. Это С. В. Горелова и Ю. В. Бабикова, дети которых являются учащимися Жижицкой средней школы и принимают самое активное участие в общественной жизни школы, а также в мероприятиях, проводимых в библиотеке и в Доме культуры. Вот в такой замечательный день эти дети, Эля Горелова, Женя Бабикова, Арина Кошелева и Настя Жельвите, пришли с тёплыми, сердечными поздравлениями в адрес всех присутствующих женщин и, конечно, в адрес своих дорогих и любимых мамочек, соответственно, Светланы Валентиновны Гореловой, Юлии Васильевны Бабиковой и др. Наши дорогие многодетные мамочки в память о нашем празднике   получили небольшие сувениры, а их детки – сладкие призы. Кроме того, наши гости в этот день подробно познакомились с историей праздника, который берёт своё начало с далёких времён Древнего Рима, к нам же, в Россию, он пришёл сравнительно недавно, в 1998 году. И с тех пор мы ежегодно, в последнее воскресенье ноября месяца, отмечаем этот удивительный, по-домашнему тёплый, и трогательный праздник, праздник наших мам. Хотя, по своей сути, это – праздник вечности, так как из поколения в поколение для всех нас и каждого в отдельности, мама – главный человек. Первый человек, которого мы узнаём в своей жизни и любим, конечно, это – мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю свою жизнь.   Трудно переоценить роль мамы в нашей жизни: она – первый наш учитель и друг, причём, самый близкий и верный! Ведь она дала нам самое ценное –жизнь! Мама - это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты, то есть, начало всех начал. На празднике прозвучало много поздравлений, стихов и песен, посвященных матери, но особенно тронули всех присутствующих песни «Поговори со мною мама» в исполнении Валентины Толкуновой и  «Помнишь, мама моя» в исполнении Э. А. Бессмертных, а также стихотворение Н. Буровой «Я сына родила не для войны!», прочитанное С. В. Гореловой. А завершился наш приятный и душевный праздник стихотворением Сергея Островского «Самая прекрасная из женщин», которое наизусть прочитала библиотекарь Т. Д. Фетисова. «…Пусть ей вечно солнце рукоплещет! Так она и будет жить в веках, Самая прекрасная из женщин – Женщина с ребёнком на руках!». А потом было традиционное чаепитие с вкусным пирогом от А. Т. Виноградовой. Библиотекарь благодарит за помощь в проведении данного мероприятия Главу Жижицкой волости А. Т. Виноградову, О. С. Попову и Э. А. Бессмертных. Библиотекарь Жижицкой сельской библиотеки Т. Д. Фетисова.

Куньинской районной библиотекой накануне Дня борьбы со СПИДом проведено анкетирование «Начни с себя – живи безопасно». Основной целью опроса было выяснить  уровень информированности в вопросах, связанных с проблемой СПИДа. Анкета состояла из 16 вопросов. В анкетировании приняли участие 32 человека – учащиеся 8-х классов Куньинской СОШ, из них 13 мальчиков и 17 девочек, в двух анкетах пол не отмечен. В основном это подростки в возрасте 13-14 лет. На первый вопрос анкеты «зачем нужно говорить об этой проблеме» 13 респондентов сформулировать ответ не смогли. Остальные ответили «чтобы знали», «чтобы люди знали, что это опасно и как защититься», «для безопасности» и т.п. Один из опрошенных написал «незачем говорить об этой проблеме, т.к. это ни на что не повлияет». Вакцины от ВИЧ не существует – об этом знают чуть больше половины - 19 респондентов, в одной из анкет ответ не отмечен.   Из различных вариантов ответов на вопрос, «в чем суть разрушительного действия ВИЧ на организм», практически половина,15 человек, выбрали несколько вариантов: разрушает свертывающую систему крови, вызывает дисбактериоз, разъедает оболочку нервных стволов, вызывает разрушение костной ткани, способствует помутнению хрусталика глаза, препятствует оплодотворению, разрушает иммунную систему человека. 9 человек дали по одному неверному ответу. В двух анкетах вопрос остался без ответа, 6 подростков выбрали ответ «разрушает иммунную систему человека». Также практически половина опрошенных, 15 подростков, не считают, что люди, инфицированные ВИЧ, могут чувствовать себя хорошо в течение нескольких лет. 21 респондент на вопрос, «как человек может узнать, что у него ВИЧ», выбрали вариант ответа «нужно сдать кровь на антитела к ВИЧ». 8 подростков считают, что «если он заботится о своем здоровье, он почувствует это в первые часы» и «почувствует недомогание», 1 подросток выбрал вариант «сдав мазки и бактериологические посевы у врача-венеролога». Трое подстраховались, отметив несколько вариантов из числа предложенных. ВИЧ-инфекция и СПИД не одно и то же, считает большинство респондентов – 27 человек. В том, что существует терапия, поддерживающая жизнь людей с ВИЧ, уверены 25 человек из 32 опрошенных. Что касается путей заражения ВИЧ-инфекцией, то чуть больше половины,18 человек, выбрали правильные варианты ответа – при незащищенном половом контакте, переливании крови, от ВИЧ-положительной матери к ребенку, при использовании нестерильного инструментария для татуировок и пирсинга, а также совместное использование шприцев и игл. Однако 14 подростков добавили варианты – «при рукопожатии или объятиях», «в бассейне или сауне», «при поцелуе», «при использовании общей посуды или постельного белья», «в общественном транспорте». На вопрос «являются ли кровососущие насекомые (комары и др.) переносчиками инфекции» – 27 человек ответили утвердительно. В одной анкете отмечены ответы «да» и «нет». 23 человека уверены, что знают, что нужно делать, чтобы не заразиться ВИЧ-инфекцией. Основным источником информации о проблеме СПИДа были названы: информационные буклеты в мед.учреждениях – 16; СМИ – 12; деятельность общественных организаций – 5; специализированный телефон доверия – 2 ответа. Получать информацию по данному вопросу хотели бы: от мед.работников – 17; по телевидению или Интернету – 12; от друзей или родственников – 6; из газет или журналов – 3 ответа. На вопрос, «какой информации, на Ваш взгляд, не хватает», 20 подростков считают, что «методов защиты от ВИЧ-инфекции и профилактики»; 7 – «справочно-статистических данных»; 6 – «информации о телефонах доверия и о местах, где можно анонимно сдать анализ на ВИЧ». В одной из анкет ответ не выбран. Практически половина анкетируемых,15 ребят, на вопрос, «кто, по вашему мнению, подвержен ВИЧ-инфекции», выбрали вариант ответа «любой, это может случиться с каждым», 10 считают, что «наркоманы, проститутки и гомосексуалисты». Еще три человека ко второму варианту добавили людей, которым переливали кровь. Три анкеты – только люди, которым переливали кровь и одна – отмечены все три варианта. Почти поровну разделились мнения по поводу того, могут ли ВИЧ-положительные люди работать, учиться, общаться со здоровыми людьми. 17 подростков ответили утвердительно, 13 – не согласны с этим. В двух анкетах вопрос остался без ответа. Чуть больше половины, 19 ребят, на вопрос, «как бы вы поступили, если бы узнали, что у вашего друга ВИЧ-инфекция», выбрали вариант ответа «это ничего не меняет, буду дружить дальше». 9 респондентов готовы свести общение к минимуму и 4 - разорвать все контакты. Подводя итоги данного анкетирования, можно сказать, что в целом наши респонденты, не смотря на достаточно юный возраст, обладают некоторой информацией о том, что связано с таким понятием, как СПИД. Но, конечно, есть необходимость внести ясность по поводу некоторых заблуждений и расширить знания по этому вопросу, а также обсуждать и морально-нравственный аспект этой проблемы.

Мама! Как прекрасно это слово! Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». С первого дня жизни ребенка мать живет его дыханием, его слезами, его улыбками. Как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери наполняет жизнь малыша. У мамы самое доброе сердце, самые ласковые руки, самый нежный взгляд. Указом Президента РФ от 30 января 1998 г. ежегодно в последнее воскресенье ноября отмечается День матери, в этом году праздник выпадает на 26 ноября. Те, кто предложил отмечать этот праздник это - Комитет по делам женщин, семьи и молодежи, Президентская комиссия по делам женщин и другие женские общественные организации, надеялись таким образом обратить внимание руководства страны на проблему материнства и оказать помощь нуждающимся семьям. Но этот праздник нужен ещё и для того, чтобы снова сказать своим мамам тёплые слова. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Особо красиво и незабываемо прошло мероприятие, посвященное этому Дню, в читальном зале Отдела по работе с детьми Куньинской Центральной библиотеки. В преддверии праздника 22 ноября работники Отделения социальной помощи семьям и детям ГКУСО «Центр социального обслуживания Куньинского района» вместе с детьми, а это ученики 1-4 классов, пришли к нам на праздник. В начале программы для более уютной обстановки в читальном зале звучали детские песни про маму. У входа участники мероприятия познакомились с выставкой «Улыбка матери - как много и как мало», где были представлены книги с рассказами и стихами о Маме таких авторов как А. Барто, Е. Благининой, А. Платонова и др. Далее библиотекарь Л. Н. Александрова поздравила всех присутствующих и познакомила с историей возникновения праздника. Гостья нашей встречи Слотина Валентина Иннокентьевна душевно с детским задором прочитала стихотворение из репертуара А. Барто «В театре» и А. Ахундовой «Почему». С каким восторгом и интересом, затаив дыхание дети вслушивались в каждое слово «бабушки» Вали! Она так оживила детей, что маленькие читатели подарили своим мамам не только добрые слова, участвуя в конкурсе «Как не обидеть маму», но и прочитали стихотворения для них. Далее праздник продолжился конкурсами «Чем кашу не испортишь», «Накорми себя сам» и «Генеральная уборка», здесь ребята наперебой перехватывали эстафету друг у друга. Было интересно, шумно и весело. Закончилось мероприятие «Беспроигрышной лотереей» где все присутствующие получили свой сладкий приз.          

16 ноября в Ущицкой школе библиотекарем Михайловой Е. В. была проведена этическая беседа «Мы выбираем толерантность» к Международному дню толерантности. В начале беседы библиотекарь рассказала учащимся определения слов «толерантность», «терпимость», обратилась к истории, как и где возник термин «толерантность». Ребята составляли правила толерантного общения, разрешали конфликтные ситуации. Так же ребятам была прочитана сказка о любви и доброте. Участники мероприятия пришли к выводу: любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот. Сделав добро, человек становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, это и будет проявление доброты. Затем ребята выбирали основные черты толерантной и интолерантной личности. Учащиеся составляли правила толерантного общения: - уважай собеседника; - старайся понять то, о чем говорят другие; - отстаивай свое мнение тактично; - стремись учитывать интересы других. Библиотекарь завершила беседу прочитав слова писателя М. М. Рощина: «Попробуйте не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а склеить». Одним словом, выберете - толерантность, вот тогда вы будете толерантной личностью.          

Международному дню толерантности был посвящен День библиографии «Будущее человечества – в единстве», проведенный Куньинской ЦРБ для учащихся 9-го класса Куньинской средней школы. Проблема толерантности – терпимости, понимания, уважения прав, человеческого достоинства, как отдельного человека, так и каждого народа в целом – проблема весьма актуальная в современном мире. Что отличает одну страну от другой, кроме списка достопримечательностей и языка, на котором написаны названия улиц? Конечно, местные традиции. Коллекция забавных привычек разных народов, собранная журналом «Вокруг света» была предложена участникам мероприятия в обзоре «Эти необычные народы». Книги — незаменимый и неисчерпаемый источник духовного богатства каждой нации, каждого человека. Литература сближает и объединяет людей. И в литературе любого народа есть произведения, поднимающие тему терпимости, сострадания, понимания и уважения другого человека. «Литературный портрет толерантности» попытались составить учащиеся с помощью предложенной им викторины. По иллюстрации к произведению, портрета его автора и краткой аннотации к литературному источнику, представленными на слайде, они должны были угадать, о каком произведении идет речь и назвать его автора. Надо сказать, что ребята успешно справились с поставленной задачей. Следующий пункт программы мероприятия – Совет библиографа «Что читать о толерантности». Участникам было предложено обратить внимание на произведения Ф. Бернетта «Таинственный сад», Е. Мурашовой «Класс коррекции», очерк Д. Гранина «О милосердии», роман Г. Бичер-Стоу  «Хижина дяди Тома», роман Э. Портер «Поллианна», произведения А. Лиханова  «Солнечное затмение», «День твоего рождения» и др. Термин «Толерантность» объединяет в себе множество понятий, характеризующих его содержание.  Насколько хорошо ребята понимают его значение, показало следующее задание. На доске вертикально по буквам было написано слово «толерантность», и они должны были подобрать и написать, используя каждую букву слова, какое-либо понятие, характеризующее, по их мнению, данный термин. Буквы могли находиться в любом месте нового слова, не обязательно, чтобы оно с данной буквы начиналось. Учащиеся справились с заданием, подобрав такие характеристики как «уважение», «понимание», «терпимость», «милосердие», «любовь», «прощение» и др.

К Дню качества Центральная районная библиотека п. Кунья провела анкетирование читателей Куньинского района «Библиотека - читателю, библиотека - пользователю».          Целью опроса было выяснить мнение пользователей библиотек об организации библиотечного обслуживания, а также о качестве предоставляемых библиотечных услуг. В проведении мониторинга приняли участие  5  сельских библиотек и ЦРБ.Анкета содержала 10 вопросов с вариантами ответов. Всего было опрошено 35 человек в возрасте от 14 до 81 года. Для того чтобы была возможность анализировать результаты опроса, в анкете был размещен вопрос для уточнения личных данных опрашиваемого – возраст, пол и социальное положение. Большинство респондентов – это женщины – 71%, мужчины составили 28 % опрашиваемых. По роду занятий участников опроса результаты следующие: учащиеся школ – 6% рабочие – 3 % служащие  - 59 % пенсионеры – 26 % безработные - 6% На вопрос «Как часто Вы посещаете библиотеку?» 43 % пользователей ответили – «1 раз в неделю». 1 раз в месяц библиотеку посещают 34 % пользователей от количества опрошенных. 17 % выбрали графу – «другое», а точнее - по мере необходимости. Практически каждый день посещают библиотеку - 6% читателей. Другой вопрос звучал так - «Укажите наиболее удобное для Вас время посещения библиотеки». Респонденты ответили: С 9.00-13.00 - 51%. С 14.00-18.00- 35%. В выходные дни -14%. На вопрос «Зависит ли посещение библиотеки от времени года?» ответы распределились следующим образом: Нет, не зависит - 69% Нет, посещаю по мере необходимости – 23% Да, летом не посещаю - 8% Следующий вопрос – «Какие, формы досуговой работы в библиотеке наиболее привлекательны для Вас?». Варианты ответов: Клубы по интересам- 13 % Праздничные, конкурсные и тематические вечера - 65% Музыкальные вечера  - 2 % Встречи с интересными людьми - 20% На вопрос «Что Вам нравится в работе библиотеки, услугами которой Вы пользуетесь?» 23% анкетируемых ответили - «дни и часы работы». Отношением работников библиотеки к читателям довольны 69% респондентов разных возрастных категорий. Рады возможности доступа к сети Интернет в библиотеках 17% опрошенных. Наличием дополнительных платных услуг довольны 3% сельских жителей. Наличием нужной литературы в библиотеках, в основном периодики, довольны всего 37% респондентов. На вопрос «Что не устраивает Вас в работе библиотеки, услугами которой Вы пользуетесь?», ни один из респондентов не отметил такие варианты как: «качество предоставляемых услуг» и «профессиональный уровень библиотекарей». Вариант ответа - «отсутствие в библиотеке нужной литературы» отметили 51% респондентов. Вариант «недостаток рабочих мест с доступом в Интернет» отметили 29%, в основном это жители сельской местности». 10% читателей, которые приняли участие в анкетировании, не устраивает график работы библиотек. Выводы, которые мы получили в ходе анкетирования: В анкетировании приняли участие постоянные читатели библиотек, которые посещают их практически раз в неделю. Библиотеки для населения, как сельской местности, так и районного центра остаются не только источником информации и знаний, но и центром культуры и общения, так как  большинству респондентов  нравятся досуговые мероприятия, тематические вечера, проводимые библиотеками. По-прежнему большинство опрошенных читателей привлекает в библиотеке в первую очередь хорошее отношение работников библиотеки к читателям, что немаловажно при существующих проблемах библиотеки, а именно мизерном поступлении новой литературы и недостаточном оснащении компьютерной техникой. Недовольство части респондентов распорядком работы некоторых сельских библиотек, связано прежде всего с неполной рабочей неделей, что произошло в результате оптимизации учреждений.          Основной вывод: в современных условиях библиотека нужна, но необходимо стремиться идти в ногу со временем, используя современные технологии.