Новости

       В районной детской библиотеке прошел час интересных сообщений по теме «От Афин до Сочи».       На знакомство с историей Олимпийских игр  пригласили детей 8а класса, в ходе которого дети  познакомились с историей Олимпийских игр от древности до современности,  правилами, по которым они проходили, видами спорта, которые представлены на играх и, конечно, героями Олимпийских игр. В ходе встречи дети с интересом принимали участие в разговоре, отвечая на вопросы  библиотекаря.                                             

           В Палкинской РДБ с учащимися 3а и 4 классов проведено 2 урока информационной грамотности по программе «Основы информационной грамотности школьников» по темам: «Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» и «Справочная литература». Дети познакомились со строением энциклопедии «Что такое? Кто такой?», коллективом авторов, подготовивших издание, расположением материала и способами нахождения нужных сведений. В конце дети в игровой форме находили ответы на вопросы, заданные библиотекарем. Дети познакомились также с тематическими словарями серии «От А до Я», , с общими для них признаками: алфавитное расположение материала,  красочные иллюстрации, алфавитным указателем и наличием вопросов в конце книги, ответив на которые можно проверить усвоение знаний, полученных из словаря. В конце занятия дети также приняли участие в задании-игре «В каком из словариков будете искать ответы на вопросы ...», что помогло им быстрее ориентироваться  в справочных изданиях.                

Виталия Валентиновича Бианки   часто называют «лесным корреспондентом», «лесным сказочником». Книги Бианки помогают найти ключи ко многим тайнам окружающего нас мира. Человек буквально влюблённый в природу, как никто другой знающий её, Виталий Бианки большую часть жизни посвятил описанию мира загадочного и неповторимого, таинственного и удивительно разнообразного - мира русского леса и его обитателей. Родился Виталий Валентинович Бианки 11 февраля 1894 года в Петербурге. Отец его был учёным - орнитологом, работал хранителем коллекций Зоологического музея Академии наук. Именно он привил ему интерес ко всему, «что дышит, цветёт и растёт». Отец Валентин Львович ввёл Виталия в свой мир - мир музейных коллекций, диковинных птиц и зверей. Это был удивительный мир, но мёртвый, неподвижный, молчаливый. Мальчик не раз бывал в музее, там за стеклянными витринами замерли животные, привезённые со всего земного шара. Как хотелось маленькому Виталию найти «волшебную палочку», которая могла бы оживить музейных экспонатов. Уже став взрослым, В.В.Бианки понял, что такой «волшебной палочкой»,  может быть только слово, только рассказ. Книги Бианки любимы и детьми, и взрослыми. Они читаются легко и увлекательно. Книги познавательны - много неизвестного о повадках, образе жизни животных. Читая Бианки, мы задумываемся, радуемся, огорчаемся, удивляемся. Чтобы писать о животных, надо их любить. Бианки заражает этой любовью своих читателей. Если человек любит и знает природу, он никогда не навредит ей, а преумножит её богатства. Таким образом узнать и полюбить природу помогут произведения Виталия Валентиновича Бианки. Участникам   нашего « лесного путешествия» было предложено  чтение библиотекарем и обсуждение рассказа « Чей нос лучше?», свою эрудицию ребята показали  в игре   «Знатоки произведений Бианки», где по описанию ребятам нужно было угадать персонажи произведений В.Бианки, вспомнить, как называется рассказ или сказка.   В заключение встречи у многих ребят появилось желание прочитать не только другие книги В.Бианки, но и произведения других писателей-натуралистов, их много: Чарушин Е., Чаплина В., Снегирев Г., Сладков Н., Скребицкий Г., Пришвин  М. и многие другие. Эти замечательные произведения позволят познакомиться с родной природой, побольше узнать про птиц и зверей, про охоту и лес, научат вас бережно относиться к родной природе, любить и охранять всё живое.

    9 февраля 1904 года (27 января по старому стилю) в первый день русско-японской войны, крейсер «Варяг» и канонерская лодка «Кореец» вступили в неравный бой с целой эскадрой противника. Корабли погибли, но не сдались.            Воспитанные на вековых традициях русской воинской доблести, моряки «Варяга» и «Корейца» вписали новую страницу в книгу славы отечественного флота, поддержав, как того требовал  Морской устав, «честь русского имени и достоинство русского флага».     Героический бой «Варяга» и «Корейца» и исключительный драматизм предшествующих ему событий не перестают волновать нас и сегодня.

Олимпийские игры - самое значимое событие в международной спортивной жизни. Участие в Олимпиаде для спортсменов - большая честь, а для зрителей - это возможность насладится прекрасным спортивным зрелищем, и «поболеть» за спортсменов своей страны. В 2014 году, в Сочи с 7 по 23 февраля пройдут XXII зимние Олимпийские игры и с 7 по 16 марта - XI Паралимпийские зимние игры. Город Сочи был выбран столицей Олимпиады на 119-ой сессии Международного Олимпийского Комитета в городе Гватемала (государство в Центральной Америке). Сочи - самый крупный курортный город России расположен в Краснодарском крае на черноморском побережье Северного Кавказа. В Сочи уникальная климатическая зона - теплое море соседствует со снежными вершинами гор. Предстоящие Зимние Игры в Сочи будут самыми инновационными. А мы, взрослые и дети станем свидетелями уникального мирового события. 31 января, в рамках единой Всероссийской библиотечной акции «Жаркие. Зимние. Свои.»,  в Черской сельской библиотеке проведены 2 тематических  мультимедийных  урока «Олимпийский старт Сочи-2014» для учеников 6 и 7 класса Вернявинской школы. Целевое назначение которых: - расширить представление учащихся о XXII Олимпийских зимних играх и XI Паралимпийских зимних играх; - познакомить учащихся с зимними олимпийскими видами спорта; -укрепить понимание учащимися ценностей Олимпийского и Паралимпийского движения; - вызвать патриотические чувства и гордость за свою страну и Кубань - хозяйку олимпийских игр; - мотивировать интерес к чтению. В процессе представленного библиотекарем материала  учащиеся изучили символику XXII зимних Олимпийских Игр и XI Паралимписких зимних Игр в Сочи 2014; «Олимпийский огонь Сочи-2014», «Олимпийские объекты Сочи-2014».          Узнали, что Узор Сочи-2014 сочетает в себе 16 орнаментов самых известных национальных промыслов России. Прослушали Гимн Олимпийских Игр и Паралимписких зимних игр в Сочи - 2014. Познакомились с девизом, эмблемой, флагом Олимпийских игр в Сочи. Из видеофайла узнали о процессе изготовления, и как выглядит комплект Олимпийских и Паралимпийских медалей Сочи-2014. Ученики с удовольствием просмотрели   мультфильмы «Талисманы Сочи-2014». У талисманов Сочи 2014 очень необычная история. Впервые за все время существования Олимпийских игр, талисманы выбирала вся страна. Голосованием в прямом эфире определили три талисмана - спортивного Леопарда, добродушного белого Мишку и любознательную Зайку. Олимпиада непременно оставит о себе память в сердцах множества из нас, поэтому интересной информацией стало то, что: - значковая программа Сочи 2014 предполагает выпуск более 400 видов значков: с эмблемой Олимпиады, посвященных разным видам спорта, животному миру Сочи, значков с олимпийскими талисманами и видами олимпийских объектов; -выпущены марки серий «XXII Олимпийские зимние игры в Сочи. Туризм на Черноморском побережье России» и «XXII Олимпийские зимние игры в Сочи. Зимние олимпийские виды спорта». Также выпущены почтовые блоки с Олимпийскими талисманами; -генеральный партнер Сочи 2014 Сбербанк России продолжил многолетнюю традицию выпуска монет, посвященных Олимпийским играм. Монетная программа условно разделена на три направления: инвестиционные монеты, памятные монеты из драгоценных металлов, памятные монеты из недрагоценных металлов. Узнали, что на XXII Олимпийских зимних играх Сочи-2014 будут работать 25000 волонтеров, которые добровольно и бескорыстно помогают окружающим, ведь  именно волонтеры показывают насколько радушно и гостеприимно принимает страна-хозяйка Игр своих гостей. В заключение мультимедийного урока «Олимпийский старт Сочи-2014» ученики приняли  участие в дискуссии «Олимпийские ценности спортсменов».    Ребята пожелали нашей Олимпийской сборной Побед на Сочинской Олимпиаде!                                

В рамках единой Всероссийской библиотечной акции «Жаркие. Зимние. Свои», посвященной Зимней Олимпиаде в г. Сочи,   31 января в Красинской сельской библиотеке  проведена викторина,  «Олимпийские рекорды». Цель данного мероприятия: расширение кругозора читателей, воспитание чувства гордости за свою страну.     Викторина проходила в 4 тура:   «Разминка», «Исключи лишнее», «Верите ли вы, что ...», «Герои спорта». Викторина сопровождалась мультимедийной презентацией. В викторине  приняли участие 2 команды. В турах «Разминка» и «Исключи лишнее» команды писали ответы на листах бумаги, после этого каждая команда давала ответ. В туре «Верите ли вы, что ...» библиотекарь зачитывала вопрос, команды поднимают карточки с вариантами «Да» или «Нет». В туре «Герои спорта» - зачитывалась характеристика спортсмена, предлагались варианты ответов. Команды должны были узнать его имя и поднять  карточку  с номером правильного ответа. В итоге победила дружба - обе команды набрали одинаковое количество баллов.     В библиотеке была оформлена фото экспозиция  «Спорт-это жизнь» - наши спортивные достижения, рассказывающая о занятиях спортом жителей д. Красино.  

   28 января в Качановской средней общеобразовательной школе прошёл открытый урок «Здравствуй, Гостья-Зима», на который была приглашена заведующая Качановской  сельской библиотекой  Васильева Н.С.  в качестве члена жюри  конкурса  стихов о ЗИМЕ.    К этому мероприятию библиотекой была подготовлена презентация «Загадки о зиме», оформлена выставка книг на зимнюю тему.

...Был дом - ни света, ни воды.    Был хлеб - довесочек беды.    Была одна судьба на всех.    Мы растеряли светлый смех. ...Мы умирали...    Город жил - исполнен малых наших сил...   Светлая память всем Героям Ленинграда! 900 дней противостоял Ленинград вражеской осаде, и каждый из этих дней был отмечен высокой боевой и трудовой доблестью  ленинградцев. Никакие лишения и страдания блокадного времени  не поколебали их верности Родине.     Сначала вернемся мыслью назад и вместе с ленинградцами проживем, хотя бы мысленно, те бесконечно долгие 900 дней, каждый из которых отмечен подвигом и самопожертвованием.     Надо знать не только о тех, кто воевал, но и о тех, кто выстоял: о людях, не имевших оружия, которые лишь стойкостью своей могли что-то сказать миру. Надо знать, какой бывает война...     В Слопыгинской сельской библиотеке проведен час памяти: «Была одна судьба на всех». Цель мероприятия: формирование у  подрастающего поколения гордости за свою Родину,  ее народ, историю и ратную славу, изучение и развитие интереса к героическим страницам истории Отечества; сохранение духовного наследия старшего поколения.      Библиотекарь рассказала о Ленинграде, о блокадном Ленинграде! Город, заложенный Петром Великим, был приготовлен к полному уничтожению. Его собирались стереть с лица земли. Ленинградцы были настоящими бойцами, хоть и не все они встречались с гитлеровцами лицом к лицу. Их противниками были смерть, голод, жажда, холод, тьма...БЛОКАДА.     К мероприятию была оформлена книжная  выставка «Немеркнущая память».     Стихи, которые прозвучали в ходе мероприятия, были написаны теми, кто пережил блокаду.